Pädagogische Aktivitäten 

Ein Tag in unserem Kindergarten

Der Morgen beginnt mit der Freispielzeit.

In dieser Zeit können sich die Kinder orientieren, den Spielpartner und das Spielmaterial frei wählen, Angebote wahrnehmen und den Tag selbständig gestalten. Die Kinder sollen mit der Zeit lernen, sich den Tag einzuteilen. Das bedeutet für Ihr Kind viele alltägliche Dinge zu bewältigen. Viele Dinge müssen in der ersten Kindergartenzeit vom Erzieher, oder älteren Kindern begleitet werden. Doch nach und nach lernt Ihr Kind den Alltag alleine zu meistern.

Einige Gedanken, die auch Ihr Kind beschäftigen:

• was soll ich denn spielen ?
• mein Freund ist krank, mit wem spiele ich denn jetzt ?
• ich muss zur Toilette, aber die Hose geht nicht auf ...
• jetzt habe ich Hunger – aber kein freier Platz am Frühstückstisch ...
• das Geschirrtuch ist nass – was mache ich jetzt
• ich habe vergessen meine Tasche aufzuräumen, da muss ich mich aber beeilen
• heute geht einfach alles schief, ich will zu meiner Mama ...

Die Freispielzeit wird durch ein Signal beendet.

Alle Kinder räumen nun auf und wir treffen uns im Morgenkreis.

• wir sagen uns guten Morgen
• wir zählen die Kinder
• wir überlegen, wer heute fehlt
• wir besprechen den Vormittag
• wir haben ein kurzes Sprachförderprogramm

Nun beginnen angeleitete Beschäftigungen, wie:

• Turnen ( Montag – Mäuse /  Mittwoch – Frösche )
• Bilderbücher / Geschichten / Märchen / Gespräche
• Lieder / Tänze / Orffmusik
• Malen / Basteln / Kneten
• Rollenspiel / Figurentheater / Fingerspiel
• Kreisspiele und Spiellieder
• Experimente
• Spaziergänge / Ausflüge / Exkursionen

Wir gehen jeden Tag in den Garten!

Um 11.45 Uhr beginnt die Abholzeit. Wir singen ein gemeinsames Abschiedslied in der Garderobe. Anschließend werden die Kinder von Ihren Eltern abgeholt und von uns an der Kindergartentüre verabschiedet.

Im Kindergarten beginnt jetzt die Mittagszeit.

• Wir waschen unsere Hände, und treffen uns zum gemeinsamen Mittagessen in den Gruppen.
• Anschließend gehen die Kinder zur Mittagsruhe in unseren Schlafraum.
• In unserem Snoezelraum hat jedes Mittagskind ein Bett 
• Die Kinder hören jetzt eine Geschichte und können sich dann bis 13.45 Uhr von einem anstrengenden und ereignisreichen Vormittag erholen.

Am Nachmittag haben die Eltern die Möglichkeit Ihr Kind wieder in den Kindergarten zu bringen. In dieser Zeit finden, wie auch am Vormittag verschiedene Projekte statt, an denen Ihr Kind teilnehmen kann.

Über aktuelle Angebote werden Sie immer rechtzeitig durch Plakate oder die Kindergartenpost informiert.